INF 3-4 años Tareas 13 al 17 de abril

Infantil 3-4 años

 

Maestra Carmen 3-4 años

¡Buenos días familias!

Espero que hayáis descansado estos días para empezar con fuerzas y ánimo este tercer trimestre. No nos podíamos imaginar que comenzaríamos el nuevo trimestre desde la distancia, sin poder vernos, abrazarnos, jugar juntos, darnos los buenos días, contarnos historias y compartir nuestras experiencias en las asambleas, rincones, etc. pero hay que aceptar esta situación de la mejor forma posible y pensando que el día que nos veamos vamos a disfrutar de todo esto el doble y que los besos que nos daremos se multiplicarán por 1000.

Entiendo que es difícil para todos llevar la clase a través de un ordenador, siendo tan pequeños, pero tenemos que seguir trabajando, tanto vosotros como yo. Está claro que habrá contenidos que no se trabajarán o no con la profundidad que a mí me gustaría, pero intentaré facilitaros el trabajo con tareas y actividades motivadoras, que no sean de mucha complejidad, incluyendo enlaces o explicaciones cuando sea necesario. Sé que muchas familias ni siquiera disponen de los medios necesarios, pero intentad adaptarles las tareas en folios o a través de juegos que os resulten cómodos.

La rutina diaria debería ser la siguiente:

·          

• Damos los buenos días a nuestra familia cantando la canción de bueno días:

“Buenos días para todos

Buenos días para ti

Hoy me siento muy contento

Hoy me siento muy feliz

Chin pum”

• ·         Recordamos el día de la semana cantando la canción de los días de la semana:

“Doña semana tiene 7 días

Lunes. Martes, miércoles y jueves

Viernes, sábado y domingo al fin

Que no trabajamos

Y es un saltarín

Chin pum”

•   Tras esto decimos el día de la semana que es hoy y señalamos o rodeamos el número en un calendario que tengamos en casa.
• Nos ponemos a trabajar con entusiasmo todos los días.

LUNES 13 DE ABRIL DE 2020

·         Vamos a comenzar trabajando la atención. (ver soporte. pdf tarea1). Unimos los dibujos que son iguales y tras ello deben colorearlo del mismo color.

 TAREA 1 - DESCARGAR

          Repasamos las vocales en mayúsculas. (ver soporte. pdf tarea2). Coloreara cada vocal del color correspondiente.

TAREA 2 - DESCARGAR

MARTES 14 DE ABRIL DE 2020

·         Vamos a repasar los números del 1 al 10 a través de la tira numérica. (ver soporte pdf tarea3). Vamos a escribir los número de 1 al 10 (para los niños y niñas de 3 años les daremos los números para que los peguen ordenados. Por último, deben escribirlos debajo)

TAREA 3 - DESCARGAR

 

·         Repasamos nuestro primer apellido a través de la discriminación entre muchos. (ver soporte pdf tarea 4). Repasar con pinturas de dedos las letras del apellido en orden. Luego deben escribirlo debajo.

TAREA 4 - DESCARGAR

MIÉRCOLES 15 DE ARIL DE 2020

·         Hoy nos vamos a central en trabajar la memoria visual. (ver soporte pdf tarea 5). Enseñamos a los niños la imagen durante 10 segundos y los niño y niñas deben intentar realizar la misma secuencia.

TAREA 5 - DESCARGAR

 

·         Vamos a trabajar la discriminación auditiva de las vocales. (ver soporte pdf tarea 6). Unir cada dibujo por la letra que empiezan. Tras esto deben colorearlo e intentar escribirlos a través de la conciencia fonológica.

 TAREA 6 - DESCARGAR

 

JUEVES 16 DE ABRIL DE 2020

·         Hoy seguimos trabajando los números a través de la tira numérica, pero comenzando por números aleatorios. (ver soporte pdf tarea 7). Debemos completar los números que faltan en el camino.

 TAREA 7 - DESCARGAR

 

·         Repasamos el apellido. Deben discriminarlo visualmente y decir las letras del mismo. (ver soporte pdf tarea8). Deben picar el apellido en orden y quien no pueda porque no tenga punzón en casa, le pegará pegatinas)

TAREA 8 - DESCARGAR

 

VIERNES 17 DE ABRIL DE 2020

·         Vamos a trabajar la expresión oral. Para ello, vamos a dar a los niños y niñas 3 imágenes y deben crear una historia con ellas.

·         A partir de ahora todos los viernes vamos a ir creando nuestro “cuaderno de mis dibujos” para ello os iré mandando un dibujo cada viernes que los niños deben realizar. Esta semana toca una rana. (ver soporte pdf tarea 9)

       TAREA 9 - DESCARGAR

SE QUE SON MUY PEQUEÑOS, ASÍ QUE INTERCALAR ACTIVIDADES DE TRABJO CON ACTIVIDADES DE JUEGO PARA QUE LES SEA MÁS AMENO Y MÁS PARECIDO A LA RUTINA QUE LLEVAMOS A CABO EN CLASE.

¡MUCHO ÁNIMO QUE YA MISMO ESTAMOS DE VUELTA!

¡¡OS ECHO MUCHO DE MENOS!!

LA SEÑO CARMEN💛💚💙❤️